zig

молодец! Интересно почитать русский перевод Не томи

Разговоры, обсуждения в этом топике прекратить. Не кричу, но пишу крупными буквами ТОПИК ТОЛЬКО ДЛЯ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА ПРИЕМ В ШКОЛУ. Дальнейшие посты не по теме мной будут удалены. Да и те что были ранее сделаны.

понял. спасибо.

В принципе-то я на это и жалуюсь. Поэтому-то и не хочу на бомбовозах летать. В одном вылете мы прикрывали те же Б-25, в т.ч. и многоуважаемого Мафру. Мафра всем Б-25 раздал указания, на какие филды садиться, поэтому не было такого, чтоб над одним травяным полем крутились по 4 Б-25. Все они спокойно сели, а противник , видя, что эта вся операция сильно прикрыта истребителями, особо и не совался. Тех, кто пытался сунуться, прогоняли сразу же, а одного даже сбили. группа шла единым строем? или все шли своим маршрутом? Тогда не понятно - как было понятно противнику, что кто-то и кого (?) прикрывает? Можно подробнее? Просто интересно описание - если операция была более-менее успешной.

на бомберах в БВ надо летать - в составе нашей группы. Когда ясен план. когда есть минимальная ответственность и управляемость. Иначе - в этом винигрете, который там собирается - ты можешь на бомбере полетать вокруг своего поля и сразу садиться.

Ай, молодца! Точно подметили. Денди!

На основании приказа Командира 72АГ, кап. Балтики и обсуждения (http://forum.72ag.ru/index.php?showtopic=996) публикую Положение о Школе для утверждения. Положение о Школе 1. Общие понятия. 1.1. Школа летного мастерства 72АГ (далее Школа или ШЛМ) – является подразделением 72АГ. 1.2. Цель Школы – обеспечить проведение учебного процесса для повышения летного мастерства пилотов 72АГ. 1.3. Задачи Школы: 1.3.1. Обеспечить летную и боевую подготовку Курсантского состава для перевода в основной состав. 1.3.2. Обеспечить методическую поддержку, направленную на повышение уровня летной и боевой подготовки пилотов основного состава 72АГ. 1.3.3. Воспитать в курсанте положительные личные качества, отвечающие атмосфере товарищества и взаимовыручки, присущей коллективу 72-ой Авиагруппы. 2. Определения. 2.1. Курсант - пилот, зачисленный в Школу летного мастерства для прохождения подготовки в соответствии с «Правилами приема, перемещения и увольнения курсантов» и на основании пункта 3 Устава 72АГ «Членство в 72АГ» или 2.2. пилот основного состава 72АГ, походящий переподготовку в ШЛМ. 2.3. Инструктор – пилот, зачисленный в Школу летного мастерства для производства полного или частичного цикла обучения Курсантов на основании «Правил приема, перемещения и увольнения инструкторов». 2.4. Учебное направление – методические материалы и практический комплекс мероприятий, направленные на подготовку Курсантов в рамках одного авиасимулятора. 3. Структура ШЛМ. 3.1. Организационная структура. 3.1.1. Начальник ШЛМ. 3.1.1.1. является командиром ШЛМ 3.1.1.2. подчиняется командиру 72АГ 3.1.1.3. контролирует исполнение учебного процесса в УЭ 3.1.1.4. отвечает за развитие и результаты работы ШЛМ 3.1.1.5. вносит изменения в организацию ШЛМ по согласованию с Командиром 72АГ и Штабом 3.1.2. Командиры УЭ: 3.1.2.1. возглавляют соответствующую УЭ. 3.1.2.2. отвечают за развитие своего учебного направления. 3.1.2.3. подчиняются Начальнику Школы в рамках учебного процесса, в рамках обеспечения функционирования ШЛМ и курируемого учебного направления. 3.1.2.4. назначаются Приказом начальника Школы из числа пилотов, входящих в основной состав 72АГ по согласованию с Командиром 72АГ и Штабом. 3.1.3. Инструкторы: 3.1.3.1. подчиняются командиру УЭ в рамках учебного процесса, в рамках обеспечения функционирования ШЛМ и курируемого учебного направления. 3.1.3.2. отвечают за методическую и практическую работу с Курсантами в подотчетных УЭ. 3.2. Подразделения ШЛМ. 3.2.1. ШЛМ разделяется на Учебные Эскадрильи (УЭ) в соответствии с учебными направлениями и на основании Приказов начальника Школы. 3.2.2. В УЭ осуществляется учебный процесс в рамках одного учебного направления. 3.2.3. Личный состав УЭ может включать в себя инструкторов и курсантов из других УЭ. 3.2.4. ШЛМ состоит из двух корпусов и включает в себя: 3.2.4.1. Инструкторский корпус. (все инструкторы ШЛМ). 3.2.4.2. Курсантский корпус. (все курсанты ШЛМ). 4. Права и обязанности Курсантов. 4.1. Курсант имеет право: 4.1.1. по собственному желанию проходить обучение в любой УЭ 4.1.2. обучаться как в одной, так нескольких одновременно УЭ 4.1.3. вносить предложения, направленные на улучшение работы ШЛМ 4.2. Курсант обязан: 4.2.1. выполнять требования Учебного плана, начальника Школы, командира УЭ или командиров своих УЭ (если курсант состоит в нескольких УЭ), а также инструкторов. 4.2.2. выполнять требования Приказов и Положений ШЛМ 5. Учебный план 5.1. Учебный план (далее УП) – документ, призванный регламентировать цели, задачи и порядок осуществления учебного процесса в рамках соответствующего учебного направления. 5.2. Наличие учебного плана для каждой УЭ является обязательным. 5.3. Применение УП должно носить регулярный характер. 5.4. Ответственным по УП является командир УЭ. 5.5. Порядок применения УП регулируется Приказами начальника ШЛМ. 5.6. Исполнение требований и регламента УП должны являться основанием для принятия решения о степени подготовки Курсанта. 6. Изменения в положении 6.1. Изменения в положение вносятся по решению Штаба и на основании Устава 72АГ.

>???!!! >А что здесь не так?! >Если на сервер 50 человек зашло, то как можно на 9.6кб соединении их всех >отслеживать? >А то, что сервер может понижать скорость соединения, когда пилотов мало - >то это есть гудд. Можно. Можно всех и на 19.200 отслеживать. Однозначно. Просто этого нельзя сделать - если у тебя сетевой код написан на тормознутой яве, которая использовалась для экономии средств на разработке. Пока не перепишут сетевой код - у нас будут проблемы со связью. у кого поcтоянные, у кого периодические. Народ, в WWII Online кикает и тормозит (фризит) также как в Ил-2? Вопрос - риторический. Можно не отвечать. Там не кикает и не фризит так же как в Ил-2. Но это уже оффтоп. Тема ведь про открытие G1.

не Ил-2 а баг сплошной. (я о серверной части и онлайне)

C Днем рождения! Всех благ! И успехов!

Я не заметил этого. Просто в результате "истерии", умело созданной Бизетом вокруг рядового инцидента, сделана спекуляция. _НАТУРАЛЬНАЯ СПЕКУЛЯЦИЯ_ (подчеркну даже) Никто ни кого не унижает, и не просит. Что вы прям детский сад устроили. Даст принял решение, честно открыто. И все. Не надо спекулировать и подменять понятия. Каждый из нас может - взять и уйти. И если найдется человек, который будет умело и последовательно (как это делал Бизет) все возводить в ранг интриги и заговора, который плели все АГовцы против невинно ушедшего - то этот ушедший тоже будет возведен в ранг святых великомученников, пострадавших от сволочей и гадов из 72ой. Странно получается. Даст ушел, а у меня (ведь я являюсь частью АГ) должен быть комплекс вины? to ALL: p.s. если бы с такой энергией готовились боевые операции. М-м-м-м-м. Какой был бы кайф участвовать в этом творчестве. А вместо этого, перебираем бельишко.

Привет Даст, привет Бизет. Привет всем! Интересное дело получается. Рядовое событие (уход Даста), при правильном "приготовлении" приобретает вкус пикантного блюда. Остренького и приторно сладкого. Разбрызганного по всему блюду - что бы казалось дорогим и с идеей. Почти ресторанное блюдо. Дорогое. А если присмотреться, на блюде - скорлупа выеденного яйца. (И это при том, что я уважаю решение Даста. Поступок - честный. Решил уйти - сказал об этом - ушел. Никаких виляний.) Я не заметил просьб. Просто есть "истерика" одного человека. Зорро из 72й. (сорри за шутку :D ) Народ. Бросьте вы спорить. Не поддавайтесь на провокацию. И хватит ломать копья. Может лучше полетаем? p.s. to Bavari: На самом деле я благодарен. Я это откровенно и честно говорю. Без ироний или поддеткстов. Никто лучше Баварии не мог бы меня научить, что юношеский максимализм в некоторых вопросах - "не всегда одинаково полезен". Это заставило меня работать над собой. Надеюсь у меня немного получилось?

при всей моей любви от чистого сердца к WarBirds - советую приобретать новые. Бавари совсем недавно подтвердил - что ВБшные навыки не совсем то, что нужно.

C днем рождения!

молодцы! так держать! p.s. to all: Это люди новые (Bizet, Ulay), но они достаточно органично вливаются в коллектив. WTG!

читаешь - и тепло становится! молодцы! Бугель - отдельное спасибо за стихи! Приходи к нам. Надеюсь на то, что в скором времени у тебя появится возможность летать в Ил-2! (хмммм. а какой там Б-25, как гудит! А Бостон, А-20G ! Короче - Бугель, ждем! )

спасибо! Я тоже поздравляю всех с наступающим НГ! Здоровья, успешности в своих повседневных делах! И желаю авиагруппе много удачных совместных полетов! Курсантам желаю наконец-то растормошить инструкторов - и заставть их принять все зачеты - что бы попасть в основной состав до весны! Штабу 72АГ - желаю стать в новом году - движущей силой АГ! Школе - запустить обучение на поток, повысить уровень подготовки курсантов! И не оставить ощущения у курсантов, что они заброшены и позабыты. Всем добра и чистого неба!

было бы не плохо, но на сколько я помню - если отключены на стороне клиента подгрузка схем раскраски - то все самолеты - одинаковые (т.е стандартные по окраске).

Поздравляю! Здоровья и успехов!

нет. не гордый я. просто неудобно напрягать человека. Да и почта - быстро не доставляет. Тем не менее - спасибо! Желание помочь - дорогого стоит! Спасибо.

Привет всем! Наконец-то и у меня появился Ил-2 "Перл-Харбор". Конечно, сразу возникли вопросы. Итак. попробую написать. что я выяснил. (это так сказать "сухой остаток" на сегодня). Игра и версии: 1. Существует игра "Перл-Харбор" - на двух дисках. 2. Обновление: "Перл-Харбор" ver. 3.01 (обновляет с 3.00 до 3.01) 3. Обновление: "Перл-Харбор" ver. 3.02 (обновляет с 3.01 до 3.02) Версий 3.02bm не существует. (или я не прав?) Есть 3.00 (сама игра на 2х дисках), 3.01 и 3.02. Самая свежая на сегодня 3.02. (сегодня 10 Dec 2004) Способы установки: 1. Отдельным продуктом - игра "Перл-Харбор" 2. Поверх "Забытые сражения" + "Асы в небе" Как устналивать: (до версии 3.02) 1. для случая номер 1 (Отдельным продуктом - игра "Перл-Харбор" ) 1.1. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...patch301_ru.exe 1.2. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...302b_common.exe 1.3. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...atch302b_ru.exe 1.4. Устанавливаем: PF_patch301_ru.exe PF_patch302b_common.exe PF_patch302b_ru.exe 2. для случая когда Пасифик установлен поверх "Забытые сражения" + "Асы в небе" 2.1. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...atch301m_ru.exe 2.2. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...302b_common.exe 2.3. Качаем http://files.games.1c.ru/perl_harbor/files...tch302bm_ru.exe 2.4. Устанавливаем: PF_patch301m_ru.exe PF_patch302b_common.exe PF_patch302bm_ru.exe

с Днем рождения! Успехов!

Поздравляю! Желаю много сил родителям! И здоровья, наследнику!

Фотограии от Ul:

Привет Sniper. C первых дней приучаемся к порядку. Форма заявки должна содержать обязательную часть, в которой все заполнено по форме: I) 1. ФИО - Шавловский Игорь Михайлович 2. Ник - Sniper 3. icq - 346018482. 4. e-mail - sniper-2000#yandex.ru 5. прошу принять во вторую УЭ (Ил-2) 6. Решением вступить в 72-й АГ послужило моё сильное желание летать и состоять в рядах данного сквада. Именно в 72АГ т.к. мне посоветовал друг. От полетов в составе 72АГ я рассчитываю повысить своё лётное мастерство и сражаться за сквад. Думаю и надеюсь, что буду полезен 72АГ как будучи не плохой пилот и буду стараться делать всё что в моих силах! II) На сайте Школы зарегистрировался под именем Sniper72ag И свою подпись: Sniper. Далее, Командир 2й УЭ - Димасик отреагирует на твое заявлние и сообщит. Принят во вторую УЭ. Димасик - за тобой очередь.